等于五分之二。五分之一就是把整体“1”平均分成五份,其中的一份为五分之一,两个五分之一相加,为同分母相加,不用通分,直接分子相加,分母不变,即5分之1+5分之1=5分之2。
分母相同的情况下,分母保持不变,分子相加。所以1/5+1/5=2/5。
五分之二。这是小学五年级教材上的分数加分数的内容,分数加分数分为同分母分数和异分母分数,五分之一加五分之一属于同分母分数,分母不变,只把分子相加,和是五分之二。
分母相同的情况下,分母保持不变,分子相加。所以1/5+1/5=2/5。
等于五分之二。五分之一就是把整体“1”平均分成五份,其中的一份为五分之一,两个五分之一相加,为同分母相加,不用通分,直接分子相加,分母不变,即5分之1+5分之1=5分之2。
.4。五分之一表示为1/5,要将两个分数相加时,要找到公共分母。1/5+1/5的最小倍数是5。重写方程为1/5+1/5=2/10。化简这个结果,在这种情况下是2和10都能被整除以2得到更简单的形式。2÷2/10÷2=1/5。1/5+1/5=2/10=0.4。
等于五分之二。五分之一就是把整体“1”平均分成五份,其中的一份为五分之一,两个五分之一相加,为同分母相加,不用通分,直接分子相加,分母不变,即5分之1+5分之1=5分之2。
.4。五分之一表示为1/5,要将两个分数相加时,要找到公共分母。1/5+1/5的最小倍数是5。重写方程为1/5+1/5=2/10。化简这个结果,在这种情况下是2和10都能被整除以2得到更简单的形式。2÷2/10÷2=1/5。1/5+1/5=2/10=0.4。
五分之二。这是小学五年级教材上的分数加分数的内容,分数加分数分为同分母分数和异分母分数,五分之一加五分之一属于同分母分数,分母不变,只把分子相加,和是五分之二。
/5 + 1/5 + 1/5 +1/5 + 1/5 + 1/13 = 1 + 1/13 = 14/13 肯定对 秋风燕燕为您解答 有什么不明白可以继续问,随时在线等。
五分之一加五分二等于五分三;五分之一加五分二的分母都是5,所以属于同分母相加,只要把分子相加,分母不变就可以得出结果,即1/5+2/5=3/5。
应该是五分之一,加2吧,那就很简单啦,就是 等于二又五分之一 或者说等于2。
分母相同的情况下,分母保持不变,分子相加。所以1/5+1/5=2/5。
五分之一加五分之二加五分之..加五分之四十 =(1+2+3+。。
1、分母相同的情况下,分母保持不变,分子相加。所以1/5+1/5=2/5。
2、等于五分之二。五分之一就是把整体“1”平均分成五份,其中的一份为五分之一,两个五分之一相加,为同分母相加,不用通分,直接分子相加,分母不变,即5分之1+5分之1=5分之2。
3、.4。五分之一表示为1/5,要将两个分数相加时,要找到公共分母。1/5+1/5的最小倍数是5。重写方程为1/5+1/5=2/10。化简这个结果,在这种情况下是2和10都能被整除以2得到更简单的形式。2÷2/10÷2=1/5。1/5+1/5=2/10=0.4。
4、五分之二。这是小学五年级教材上的分数加分数的内容,分数加分数分为同分母分数和异分母分数,五分之一加五分之一属于同分母分数,分母不变,只把分子相加,和是五分之二。
分母相同的情况下,分母保持不变,分子相加。所以1/5+1/5=2/5。
.4。五分之一表示为1/5,要将两个分数相加时,要找到公共分母。1/5+1/5的最小倍数是5。重写方程为1/5+1/5=2/10。化简这个结果,在这种情况下是2和10都能被整除以2得到更简单的形式。2÷2/10÷2=1/5。1/5+1/5=2/10=0.4。
五分之二。这是小学五年级教材上的分数加分数的内容,分数加分数分为同分母分数和异分母分数,五分之一加五分之一属于同分母分数,分母不变,只把分子相加,和是五分之二。
等于五分之二。五分之一就是把整体“1”平均分成五份,其中的一份为五分之一,两个五分之一相加,为同分母相加,不用通分,直接分子相加,分母不变,即5分之1+5分之1=5分之2。
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